Онлайн-акция «Тепло наших сердец»
Организатором онлайн-акции «Тепло наших сердец» является казенное общеобразовательное учреждение ХМАО-Югры «Сургутская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Онлайн-акция проводится с целью формирования толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья, создания условий для позитивной социализации детей, нравственного воспитания подрастающего поколения, привлечения внимания общества к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
Участники онлайн-акции «Тепло наших сердец»:
классный коллектив 2а класса, классный руководитель Хуснутдинова Г.Б., ученик 2в класса Сангов Мустафа,
классный коллектив 3б класса, классный руководитель Письменко С.И.,
классный коллектив 3г класса, классный руководитель Сидорова А.Р.,
учитель изобразительного искусства и технологии Иванова А.М., совместно с обучающимися Санговой Бахриниссо, Войцехович Ульяной, Павловой Алёной, Букаревой Василисой, Хакимоваой Ариной, Балиной Дарьей,
учитель технологии Хатипова Л.К., совместно с обучающимися Санговой Бахриниссо, 6а класса Шевчик Елизавета, Цыганок Варвара, Сметанина Алёна, Ниязова Гульназ, Дятлова Елизавета, Фаткулина Милана, 6в класс - Крюкова Варвара, Одиноких Елизавета, Халиуллина Маргарита, Кузьмина Нина, Бучик Анастасия, Шляхова Александра, Фаизова Алина, Тюленева Дарья, 7в класс - Варзарь Алла, Якушева Виктория, Колябская Диана, 7б класс - Резина Екатерина, Галиуллина Надежда, 7 класс - Чепрасова Полина;
педагог-психолог Могильникова Е.М., тьютор Ломоносова М.В. совместно с обучающимися Пичужкиным Максимом, Кузьмичевым Арсением, Дементьевой Вероникой, Власюк Василисой, Терещенко Полиной, Ломоносовой Лилией.
Сюжеты фотографий содержат процесс создания творческой работы и момент передачи ее ребенку в школе.
Желаем всем здоровья, старайтесь проходить трудности с улыбкой!
Информацию предоставила Ермолаева О.Ю., заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Фото-материалы предоставили педагоги Хатипова Л.К., Хуснутдинова Г.Б., Письменко С.И., Сидорова А.Р., Иванова А.М., Могильникова Е.М., Серова С.В.
